“El fin de año escolar es un tiempo para celebrar los logros, reflexionar sobre las lecciones aprendidas y prepararse para un nuevo comienzo”
– Brad Henry –
El día de hoy se lleva a cabo la entrega del cuarto reporte de evaluación y calificaciones finales del Nivel Primario Secundario, así como el diálogo con las familias, tal cual nos lo plantea nuestro Calendario Escolar. Estos encuentros con las familias de las y los estudiantes, tienen una importancia significativa para fomentar la sólida relación entre la familia y el centro educativo. Estos espacios brindan una oportunidad para que ambas partes puedan conversar sobre el progreso académico, los logros alcanzados y desafíos enfrentados por el o la estudiante durante el año escolar. Al compartir estos comentarios, así como observaciones e ideas, las y los docentes pueden ofrecer valiosas recomendaciones sobre cómo continuar apoyando el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas. Por su parte, estos espacios también se prestan para que las familias puedan compartir sus perspectivas, preocupaciones y aspiraciones sobre la educación de sus hijos e hijas. Este diálogo colaborativo fomenta la comprensión compartida de las fortalezas y áreas de mejora del o la estudiante para favorecer un sistema de apoyo efectivo tanto en casa como en el aula.
Es importante recordar que estos encuentros representan una valiosa oportunidad para reflexionar sobre el progreso, celebrar los logros y prepararse para el próximo año escolar. Por esto consideramos oportuno compartirles algunas orientaciones que serán de gran ayuda durante estas conversaciones tanto para las y los estudiantes como para las familias:
En el cierre escolar, celebra los logros y reconoce el esfuerzo
Destaca los logros de las y los estudiantes y reconoce el esfuerzo que han realizado a lo largo del año escolar. Si es posible, crea una lista de las cualidades, habilidades y aptitudes que deben ser celebradas y compartidas con la familia. De esta manera, se anima a las y los estudiantes a sentirse orgullosos de sus logros y a mantener una actitud positiva hacia su educación. Como consecuencia, se crea un ambiente de apoyo y motivación que fomenta el crecimiento y el aprendizaje continuo.
Implementa la técnica del “emparedado”
Inicia la conversación resaltando los aspectos positivos y logros de cada estudiante. Reconoce su esfuerzo, dedicación y cualquier mejora que haya experimentado durante el año escolar. Luego, aborda los aspectos en los que el estudiante debe continuar trabajando y aquellos que requieren mejoras. Finalmente, concluye la conversación destacando nuevamente las cualidades de cada estudiante y los logros alcanzados durante el año escolar que culmina. De esta manera, podemos iniciar la conversación de manera positiva, sin dejar de lado las oportunidades de mejora y finalizar el comentario igualmente de manera positiva.
Ofrece recomendaciones y recursos para el verano
Proporciona sugerencias específicas a las familias para que puedan apoyar el aprendizaje continuo de su hijo o hija durante las vacaciones de verano. Estas recomendaciones pueden incluir actividades de lectura, programas extracurriculares apropiados para su edad, campamentos de interés, el uso de aplicaciones tecnológicas educativas o aprender un nuevo idioma. Puedes compartir también las recomendaciones que incluimos en nuestro TIP 512 “Recomendaciones de actividades enriquecedoras para los y las estudiantes durante el verano”.
Atiende las preocupaciones de las familias y brinda elogios y agradecimientos
Las familias pueden tener preguntas o inquietudes sobre el rendimiento académico o el bienestar general de su hijo o hija. Ofrece un espacio donde puedan expresar sus preguntas de manera clara y honesta, con la intención de brindarles respuestas y recomendaciones directas que les ayuden a abordar los posibles desafíos que se les presenten en el hogar. Cuando compartimos respuestas concretas, puede aliviar las posibles preocupaciones de las familias y fomentar una asociación de colaboración enfocada en el apoyo que requiere el estudiante en su trayecto educativo. Por esto, es importante establecer una comunicación abierta y transparente para fortalecer la relación entre el centro educativo y la familia y poder actuar en conjunto a lo largo de los años académicos del estudiante.
Las conversaciones de cierre de año escolar representan una herramienta valiosa para evaluar, celebrar y establecer metas para el próximo año académico. A través de estas conversaciones, se cierra un ciclo educativo que, junto con las orientaciones recibidas, ayudaremos a las y los estudiantes a prepararse para el siguiente año escolar. Estamos seguros de que estas orientaciones contribuirán a un cierre de año escolar exitoso y enriquecedor para todos los involucrados.
¡Continuemos fomentando la relación y alianza entre el centro educativo y las familias con el enfoque centrado en apoyar el proceso educativo de cada estudiante!
Fuente: https://512.com.do/
