Planificación Matemática -3ero Secundaria: Concepto de polinomio

Concepto de polinomio (como expresión algebraica, grado, tipos, especiales, reglas para operarlos).

Emplea definiciones, reglas, algoritmos en la resolución de operaciones con polinomios.

Define polinomio, completo e incompleto, monomio, binomio, trinomio y polinomio de 4 términos o más.

Define los diversos tipos de polinomios, dentro de una agrupación de expresiones algebraicas y los utiliza para representar situaciones variadas del entorno.

Enuncia las propiedades de las raíces y factores de un polinomio.

Actitudes y valores

• Disfrute del trabajo en Matemáticas.
• Valoración de los beneficios que aporta el compartir con los compañeros el trabajo con los polinomios.
• Rigor en los procesos seguidos al resolver problemas que impliquen polinomios.
• Interés al comunicar ideas matemáticas de forma clara y coherente que involucren polinomios.

Conceptos

·         Concepto de polinomio (como expresión algebraica, grado, tipos, especiales, reglas para operarlos).

Procedimientos

·         Identificación de diferentes tipos de expresiones algebraicas.

·         Traducción de expresiones algebraicas, del lenguaje cotidiano al lenguaje algebraico y viceversa.

·         Lectura, escritura y representación de polinomios

·         Identificación del grado de un polinomio.

·         Evaluación del valor numérico de un polinomio.

·         Clasificación de polinomios según el número de términos y su grado.

·         Comprobación del resultado de operaciones con polinomios.

·         Comprobación de conjeturas sobre reglas y propiedades de los polinomios.

Sincrónica
(30minutos)
10/11/20
10AM-10:30AM

Asincrónica
(7días)
10/11/20-9:30AM
17/11/20
9:30AM

INICIO

Modo sincrónico con Google Meet.

El Docente.
Motiva el tema demostrando su importancia en su vida profesional, académica y laboral.
Comparte pantalla para mostrar las reglas de los encuentros sincrónicos.
Comparte pantalla para explicar los indicadores de logro y los instrumentos de evaluación.
Comparte pantalla para presentar las actividades que competen a esta unidad.
Los Estudiantes.
Valoran la importancia del tema en su vida profesional, académica y laboral.
Acuerdan reglas para el buen funcionamiento de los encuentros sincrónicos.
Observan los indicadores de logro y los instrumentos de evaluación.
Acceden a la plataforma WhatsApp para observar las indicaciones de las actividades.

DESARROLLO

Modo Asincrónico virtual

El Docente.
Comparte en el grupo de WhatsApp audio explicativo sobre concepto de polinomio (como expresión algebraica, grado, tipos, especiales, reglas para operarlos).
Comparte en el grupo de WhatsApp un documento con diversos enlaces para acceder a materiales disponibles en: Google Drive, Youtube y páginas Web.
Sube al grupo de WhatsApp video explicativo sobre las actividades que enviará a grupo de WhatsApp.

Propone diversos canales para la recepción de los trabajos realizados por los estudiantes.
Los Estudiantes.
Discuten en el grupo de WhatsApp audio compartido por la maestra sobre

concepto de polinomio (como expresión algebraica, grado, tipos, especiales, reglas para operarlos).
Acceden a documento compartido en WhatsApp para realizar actividades propuestas.

Definen los canales por los que enviarán tareas realizadas al maestro.

CIERRE

Modo sincrónico con Google Meet.

El Docente
Retroalimenta las realizaciones de las actividades.
Los Estudiantes
Analizan las sugerencias dadas por la maestra a sus actividades realizadas y construyen su propio conocimiento.

Plataformas
YouTube.
Página Web.

Aplicaciones
Google Meet.
WhatsApp.
Gmail.

Herramientas:
PC, Celular, Internet, Micrófono.

Instrumentos de evaluación:
Lista de cotejo.
Rúbrica.

Actividad 1
Foro de discusión sobre
contenidos pautados en esta unidad.
Inicia: 10/11/20-10:00AM
Finaliza: 17/11/20-10:30AM
Modalidad: Virtual.
Plataforma: Google Meet
Valor: A considerar por el docente

Actividad 2
Audio interactivo con ilustraciones sobre

Concepto de polinomio (como expresión algebraica, grado, tipos, especiales, reglas para operarlos).

Inicia: 10/11/20-10:30AM
Finaliza: 17/11/20-10:30AM
Modalidad: Virtual.
Plataforma: WhatsApp.
Valor: A considerar por el docente