Santo Domingo
El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), en el marco de la celebración de su 16 aniversario, reconoció, con placas y laptops, a docentes formados por la institución en diversas especialidades, que se desempeñan en centros educativos de zonas vulnerables y que desarrollan buenas prácticas educativas.
El programa de reconocimiento a los docentes con buenas prácticas de desempeño, tiene el objetivo de promover en los educadores una cultura de rendición de cuentas sobre lo aprendido, así como de redimensionar la inversión de la formación y la transferencia oportuna de los aprendizajes, además de potenciar una nueva cultura evaluadora para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
La actividad se realizó en un hotel de esta capital y estuvo presidida por Miguel Ángel Moreno, director de Formación y Desarrollo Profesional; Ginia Montes de Oca, directora del Departamento de Investigación y Evaluación, y Marcelina Piña, coordinadora docente en el Departamento de Posgrado.
Al ofrecer las palabras centrales, en representación de la maestra Denia Burgos, directora ejecutiva del Inafocam, Miguel Ángel Moreno resaltó el impacto que tiene en las aulas la labor de los docentes que trabajan en zonas vulnerables para la mejora del sistema educativo dominicano. En ese sentido, consideró que la formación docente no se quede en el ámbito de las universidades, “sino que encuentre su realidad donde debe encontrarla, en el trabajo que se realiza en las aulas, que es la esperanza de los niños y jóvenes para quienes trabajamos, sin los cuales no existiera el sistema educativo”.
